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INIZIO CORSI

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INIZIO CORSI: 16 settembre

CORSI DI STRUMENTO E CANTO
Il corso comprende una lezione settimanale di 30’/45’/60’ minuti, da tenersi individualmente o in coppia, e un laboratorio di musica d’insieme. Quest’ultimo si svolgerà con cadenza bisettimanale e prevede corsi di approfondimento, orchestra e band. Nella scuola al momento è possibile studiare chitarra, ukulele, basso, batteria, pianoforte, tastiere, tromba, sax, clarinetto, flauto traverso, violino, violoncello, canto, fisarmonica, laboratorio musical. Nel caso foste interessati ad altri strumenti saremmo felici di ampliare la nostra offerta per soddisfare le vostre passioni.

CORSI DI STRUMENTO PROFESSIONALIZZANTI
Percorsi didattici articolati da lezioni individuali di 45’/60’ minuti integrate da approfondimenti teorici e di storia della musica. Il tutto finalizzato ad acquisire le certificazioni in Conservatorio o a sostenere altre tipologie di esami o partecipare a concorsi e casting.
 
GIRO GIRO L'ARTE
Percorso di propedeutica artistico-musicale. È pensato per i bambini dai 3 ai 5 anni. Comprende attività di pittura, disegno, arti manuali e musica per un primo approccio giocoso all’arte.

GIOCHIAMO CON GLI STRUMENTI
Percorso di propedeutica artistico-musicale. Si rivolge ai bambini dai 6 ai 9 anni. Un modo divertente per conoscere il tuo strumento preferito.

PSICOMOTRICITÀ
Il corso mira alla crescita armoniosa unitamente al raggiungimento del benessere psico-fisico dei bambini. Consente loro di realizzare esperienze motorie, senso-percettive e relazionali attraverso il gioco inteso in tutte le sue forme espressive. La psicomotricista, quindi, si adopera per accompagnare le attività ludiche condividendone il senso e permettendo ai singoli di sviluppare un percorso di maturazione che favorisca il passaggio "dal piacere di agire al piacere di pensare" (B. Aucouturier) rassicurandoli, altresì, nei confronti delle proprie paure, in una cornice di contenimento affettivo. Rivolto a bambini dai 3 agli 8 anni.

DANZA CREATIVA 
Pratica adatta ai bambini in età prescolare (4-5 anni). Attraverso il gioco, la musica e la danza nella forma più istintiva, viene sviluppata la socializzazione e la creatività.

DANZA MODERNA PER BAMBINI, RAGAZZI E ADULTI
Insieme di stili di danza finalizzato al libero movimento, alla musicalità e all’energia.

HIP-HOP, BREAKDANCE
Corsi di danza per giovani e adulti.

DANZA CLASSICA
Corso di avviamento alla danza classica (6-7 anni). Specifici esercizi consentono di acquistare un progressivo potenziamento muscolare ed una corretta postura. Viene sviluppata la coordinazione, il senso ritmico, la consapevolezza dello spazio e del tempo. Corsi di danza per giovani e adulti. Corso di danza classica intermedio e avanzato. Lezioni di gruppo e a richiesta individuali

TEATRO

Cantiere teatrale per bambini, ragazzi e adulti
 
LABORATORIO DI FOTOGRAFIA
La fotografia è il metodo più semplice e "naturale" per occuparsi di immagini. Argomenti del corso: la propria macchina fotografica (verifica di tutte le impostazioni di base e avanzate); ripresa con macchine reflex professionali; ritratto, autoritratto e posa, costruzione di un set fotografico nel quale posare; still-life, composizione, ripresa con obbiettivi macro; reportage, creazione di un portfolio, sviluppo di un tema; post produzione; fotografia analogica e sviluppo fotografico.

PITTURA
Osservare la realtà per trasformarla soggettivamente. Costruire e strutturare una immagine per rielaborarla attraverso la propria sensibilità.
 
PILATES 
 
POUND FIT
 
YOGA DELLA RISATA
 
JUJUTSU - DIFESA PERSONALE
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CONCORSO GIOVANI TALENTI

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CONCORSO GIOVANI TALENTI - SOVIZZO
4-5-6 LUGLIO 2019
 

Al Concorso possono partecipare giovani musicisti impegnati nello studio musicale di genere classico, dai 9 ai 20 anni di età compiuti.

 
 

 

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MUSICAMPUS - ASIAGO 2019

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Anche quest'anno vogliamo proporre con il Musicampus (per bambini dai 9 ai 17 anni) un importante percorso formativo musicale al tempo stesso avventuroso ed emozionante! 

La musica come l'esperienza che unisca suonare, cantare, danzare, recitare e tutto quanto possa favorire l'espressività personale. 
Attività diurne come lezioni collettive di strumento, studio individuale e attività orchestrali. 
Spazi serali con proiezioni, ascolti, letture.
E non solo! Momenti ludici e brevi passeggiate!

La sistemazione sarà presso la Casa Sant'Antonio di Asiago

DA DOMENICA 1 SETTEMBRE A SABATO 7 SETTEMBRE

Riservato a bambini e ragazzi dai 9 ai 17 anni che suonano uno strumento con sufficienti competenze musicali (per più piccoli o più grandi contattare la segreteria)

Iscrizioni online:  https://forms.gle/BAWwP7kUBpo7eXak8

 

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A tu per tu con DAVIDE PEZZIN

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Incontro con DAVIDE PEZZIN
 
Domenica 14 aprile dalle 15 alle 17

c/o CUCA - Vicolo della Ricerca 18 - Sovizzo (VI)

Info e iscrizioni:

https://forms.gle/Z9dG7j5ZLWxYpvoH7

T. 348.7335506
Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

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BAROCKò

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Il progetto prevede la realizzazione di attività di educazione alla fruizione e all’espressività artistico-culturale in ambito musicale, con particolare riferimento alla musica d’orchestra quale espressione particolarmente significativa della tradizione musicale italiana. Il progetto si rivolge in modo specifico agli studenti della scuola primaria e secondaria di primo grado dei comuni di Sovizzo, Creazzo, Altavilla e Costabissara nella prima periferia di Vicenza, con particolare attenzione agli studenti a rischio di esclusione sociale e/o provenienti da contesti di marginalità sociale.
Il Music-Lab sarà un laboratorio concepito come una bottega, in cui il fare musica è da un lato un modo per crescere e sensibilizzare un nuovo pubblico; dall’altro un’opportunità preziosa per andare oltre il disagio e favorire il dialogo e l’integrazione.
Il laboratorio sarà pubblico, gratuito ed accessibile a tutti i giovani studenti. La partecipazione di ragazzi provenienti da situazioni a rischio di marginalità (per situazione economica, culturale, presenza di disabilità o qualunque altra causa) sarà particolarmente incentivata e promossa, grazie alla collaborazione diretta con i servizi sociali territoriali e con gli istituti scolastici, che ben conoscono e riescono a intercettare le situazioni di disagio. Ai destinatari del progetto verrà affidato in comodato d'uso gratuito uno strumento musicale e tutti saranno avviati all'apprendimento musicale. Si valuterà se richiedere un piccolo contributo spese a parziale copertura dei costi non coperti dall’eventuale contributo di Fondazione Cariverona, solo ed esclusivamente ai ragazzi provenienti da situazioni non di disagio.


Obiettivi generali del progetto:
-Educare un nuovo pubblico per la musica d’orchestra
-Valorizzare la scuola quale comunità educante
-Stimolare la partecipazione e sensibilizzare i giovani all’offerta culturale, in particolare a quella musicale
-Offrire nuove possibilità di espressione artistica e creazione del pensiero creativo

Obiettivo specifico: EDUCARE ALMENO 40 GIOVANI DI ETÀ COMPRESA TRA GLI 8 E I 14 ANNI (CLASSI 3-4-5 SCUOLA PRIMARIA e 1-2-3 SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO) ALL’ASCOLTO E ALLA CONOSCENZA DELLA MUSICA, IN PARTICOLARE LA MUSICA D’ORCHESTRA, attraverso:
- L’insegnamento di uno strumento: a ogni ragazzo sarà assegnato uno strumento e, con metodologie didattiche adatte all’età dei giovani alunni, gli saranno fornite le basi e le conoscenze sia teoriche che pratiche per imparare a suonarlo
- Attività di musica d’insieme: ai ragazzi sarà insegnato non solo a suonare ed esercitarsi individualmente, ma anche e soprattutto a suonare insieme, ovvero ad ascoltare la musica prodotta da altri, a conoscere e comprendere anche il funzionamento e le caratteristiche di strumenti musicali diversi dal proprio, e ad interagire con altri ragazzi per la produzione di qualcosa di comune
- La partecipazione ad eventi musicali ed incontri con musicisti professionisti: si prevede la partecipazione ad almeno due eventi (prove aperte) nel corso del progetto, di cui almeno uno con il coinvolgimento anche delle famiglie, al fine di introdurre non solo i ragazzi ma anche i loro genitori alla fruizione di eventi musicali
- Organizzazione di momenti di incontro e discussione tra i ragazzi e professionisti del settore musicale, come ulteriore momento di avvicinamento dei giovani alla conoscenza e fruizione dell’offerta musicale, nelle sue diverse sfaccettature

Coordinatore del progetto sarà Andrés Medina, oboista venezuelano che ha lavorato per ben 35 anni al fianco del M° José Antonio Abreu seguendo le orchestre di El Sistema in tutto il mondo; al suo fianco gli insegnanti di musica dello spazio CUCA.
Incontro di presentazione del progetto giovedì 15 novembre alle 15.
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CONVENZIONE CASSA RURALE E ARTIGIANA DI BRENDOLA

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La musica e la danza sono la tua passione? Approfitta delle promozioni esclusive per i clienti della Cassa, proposte dal Centro Artistico Apolloni.

Per i clienti della Cassa Rurale ed Artigiana di Brendola:

5% di sconto sulle quote (esclusa l’annuale), non cumulabile con altre promozioni;

Finanziamenti a tasso zero: per i corsi annuali e l’acquisto di strumenti musicali*. Il finanziamento è richiedibile presso tutte le filiali della Cassa Rurale ed Artigiana di Brendola, fino ad un massimo di 2.000,00 euro per famiglia e con durata massima 12 mesi. Nessuna spesa aggiuntiva, di istruttoria o per il pagamento della rata mensile.

E per i Soci della Cassa, la quota di iscrizione al CUCA è gratuita!

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DAL PITTORE ALLE CARTE

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Il racconto appassionante di un collezionista di carte da gioco che in passato ebbe l'idea di realizzare due mazzi di carte (uno da Ramino e uno di Tarocchi) partendo da dei dipinti commissionati all’artista castiglionese Franco Ferlenga.

Un racconto attraverso dipinti, bozze di colore e ricerca storica.
A cura di Francesco Quarenghi
c/o CUCA - Centro Urbano Cultura Artistica
Vicolo della Ricerca 18
Sovizzo (VI)
DOMENICA 7 OTTOBRE h. 17 
Ingresso gratuito
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HANUMAN - open day

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La collettiva, lo spazio aperto a tutti dove Hanuman, la Scuola di Musica e Danza Indiana avrà il ruolo di unire la cultura musicale occidentale europea a quella indiana per così offrire agli allievi e al pubblico curioso presente una nuova prospettiva estetica dove lo studio – ricerca e visione - porterà ad una nuova forma di pensiero, una nuova dimensione percettiva ed emozionale. 
Un percorso interiore da affiancare alla propria vita: 
 
10:00 - 12:00 Open Day con performance e presentazione degli insegnanti e degli strumenti
12:00 - 13:30 Pranzo e condivisione 
13:30 - 15:30 (circa) Collettiva di indologia.
 
Per scoprire insieme a Roberto Perinu, insegnante ed autore del libro "La Musica Indiana. I fondamenti teorici e le pratiche vocali e strumentali attraverso i tempi". La visione contemporanea della storia, la cultura e l'arte musicale dell'India, comprendendo fenomeni sia passati, sia attuali. Insieme con lo staff di Hanuman: Alan Bedin, Andrea Ferigo, Angelo Sorato, Maurizio Murdocca e Simona Chalikovaite.
La musica è una via per l'uscita dal saṃsāra; via che si affianca alle tre tradizionali dell'induismo. 
I. Il nāda-brahman: La teoria del nāda-brahman (brahman in forma di suono) afferma che esiste una duplice via per conseguire l'uscita dal saṃsāra: discendente e ascendente (e viceversa) lungo la quale il nāda - dapprima an-āhata, non prodotto/non udito: poi, āhata , prodotto/udito - crea il mondo e le singole cose, ciascuna delle quali, isolata dalle altre e indicata da un nome che la individua, è permeata-connaturata di suono. La strada umana risale verso il suono non più percepibile, partendo da quello prodotto e percepibile. 
II. Lo strumento, tempio del suono 
Il nāda può essere prodotto e può condurre l'essere umano sulla via che ri-conduce all'indifferenziato, al non definibile, al non manifestabile: fuori dal tempo e dallo spazio, senza i quali le cose non suss istono. Il musicista ri-produce il suono usando il proprio strumento. Sullo strumento, durante – e solo durante – l'esecuzione nascono le divinità del pantheon indiano, ciascuna col proprio consorte, a partire dall coppia Śiva-Śakti.
 
Per info, prenotazione o altro non esitate chiamare lo staff.
Alan 3389167948
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